Proje Amacı
Bu proje Türkiye’deki yüksek öğretim kurumlarında çalışan akademisyenlerin duygusal emek deneyimleri ile konuya dair tutumlarını ve üniversite öğrencilerinin duygusal emek beklentilerini toplumsal cinsiyet çerçevesinde anlamayı amaçlar. Projede akademisyenlerin duygusal emek pratiklerinin yanı sıra, bu pratiklere yükledikleri anlam ve toplumsal cinsiyet kimliklerinin deneyimlerine etkisi ile üniversite öğrencilerinin akademisyenlerden duygusal emek beklentisi incelenecektir.
Proje Hedefleri
Araştırmanın temel hedefleri şunlardır:
-
Akademisyenlerin duygusal emek deneyimlerinin ve tutumlarının toplumsal cinsiyetle ilişkisinin anlaşılması,
-
Üniversite öğrencilerinin akademisyenlerden duygusal emek beklentilerinin toplumsal cinsiyetle ilişkisinin tespit edilmesi,
-
Araştırma sonuçlarının ulusal ve uluslararası hakemli dergilerde yayınlar ve konferans bildirileri yoluyla yaygınlaştırılması, duygusal emek alanında Türkiye’deki literatüre katkı sağlanması, bunun için proje bitim tarihine kadar en az 2 uluslararası dergiye ve 1 ulusal dergiye makale gönderilmiş olması ve en az 2 konferansta araştırma sonuçlarının sunulması,
-
Proje çıktılarının raporlanması ve sonuçların paydaşlarla yapılacak bir çalıştayda paylaşılması,
-
Araştırma süresince çalışacak bursiyer öğrencilerin bu konuda tez hazırlamasının teşvik edilmesi ve danışmanlık verilmesi.